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(苏教版)四年级数学课件 运算律的复习1.ppt 34页

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完成统计表。 学校打算在一块长方形空地(如下图)里种花。 * 教学目标: 1、能根据解决实际问题的需要合理灵活地使用 各种运算定律,体验运算律的价值,增强学生应 用数学的意识。 2、使学生在数学活动中获得成功的体验,进 一步增强对数学学习的兴趣和信心,初步形成独 立思考和探究问题的意识和习惯。 教学重难点: 合理灵活地使用各种运算定律。 口算: 16×5= 160÷40= 28×6= 96÷12= 14×11= 128÷16= 214+34= 348 - 119= 你能说说加法有哪些运算 律?乘法有哪些运算律? 它们用字母怎么表示? 填空: 38+0=□+38 67+79+21= 67+(□+□) 56+(△+12)=△+(□+□) a+(b+c)=(a+□)+b 把左右两边相等的式子用线连起来。 33×5×4 33×4×5 33×(4×5) 33×(4+5) 你还能写出两个与左边相等的式子吗? ________ __________ 填写下表,然后说一说:表中哪 个乘数变化了,是怎样变化的? 积又是怎样变化的? c 40 20 10 5 b 100 100 100 100 a 500 1000 2000 4000 计算下面各题,并用加法交 换律或乘法交换律验算。 175+297 42×23 想一想,哪种算法比较简便。 为什么? 123+68+32 123+(68+32) 76×25×4 76×(25×4) 判断: 1、142+b=b+142运用了加法 交换律。( ) 2、60×31×5=31×(60×5) 运用的是乘法结合律。( ) √ × 3、从320里连续减去10个32, 结果是0。( ) 4、956+103=956+100 -3。( ) √ × 能用简便方法计算的用简便 方法计算。 46+123+54 125×31×8 36×25 (35-27)×13 能用简便方法计算的用简便 方法计算。 25×(17×2) 23×8×5 23+46+77+44 能用简便方法计算的用简便 方法计算。 327-38+62 327-38+62 603+255 修路队修一条公路,第一天修 了854米,第二天修了242米, 还剩下146米未修。这条公路全 长多少米? 四年级同学分三批去参观公园,每 批租了5辆汽车,每辆汽车都正好 坐42人。四年级一共有多少人? 东湖小区有同样大小的长方形 草坪14块,每块长8米,宽6米。 草坪的面积一共是多少平方米? 学校新教学楼每层有8间教室, 每间教室要配20套双人课桌椅。 学校一共需要购进多少套课桌 椅? 54+46+29 =100+29 =129(米) 答:苗圃一周的篱笆长129米。 壹加壹商店第三季度电器销售情况 382 563 437 冼衣机 392 408 236 冰箱 422 429 378 彩电 九月 八月 七月 合计 产品名称 1229 1036 1382 你还能提出什么问题? 下面是小明阅读三本课外书的 情况。你能提出什么问题。 4 3 25 《童话大王》 5 8 13 《一千零一夜》 3 5 12 《新作文》 看的周数 每周看的天数 每天看的页数 如果种菊花,一共要购买多少株菊花苗?如果种月季花或海棠花呢? 1、把200-180=20,20×12=240改 写成综合算式是( )。 ① 200-180×12 ② (200-180)×12 2、下面算式中,( )的结果大一些。 ① 1000-51÷17 ② 1000-51×17 3、280-14×5应先算( ) ① 280-14 ② 14×5 4、(47×5)×6=47×(5×6) 应用了( ) ① 加法结合律 ② 乘法交换律 ③ 乘法结合律 5、与算式47×8×11的积相等 的是( )

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